Entrada final
1. ¿Qué me gustó del curso?
Me gustó la dinámica profesor alumno a lo largo del curso, contrario a la opinión de mis compañeros creo que, tanto el profesor como los adjuntos, siempre mostraron disposición para ayudar y fomentar un ambiente de aprendizaje positivo. Las dinámicas de exposición fueron divertidas, al ser de tema libre tuvimos libertad de decidir como queríamos manejar los temas. Considero que la clase nos brindó herramientas que podrán servirnos a lo largo de la carrera.
2. ¿Qué no me gustó?
Creo que la única cosa que no me gustó fue que en ocasiones el tema del blog lo daban con muy poco tiempo de anticipación lo que me hacía sentir un poco presionada pues no tenía el tiempo suficiente para planear su elaboración.
3. ¿Qué hacer para los/las del futuro?
- Uso de la plataforma Winx como otra opción para la creación del blog, fue una plataforma que use en secundaria y considero que es fácil de usar, tiene su versión de paga, pero la versión gratuita tiene las herramientas suficientes para poder realizar los blogs sin contratiempos.
- Hacer debates o estudiar noticias puede ayudar a los estudiantes a que diversifiquen sus fuentes, quizá podría ser una actividad posterior a las sesiones del CiiD
- Como muchos de nosotros usamos Tiktok una buena actividad podría ser pedir realizar uno explicando un tema libre, la única condición seria que en el vídeo se muestren fuentes, algo similar a la actividad que realizamos donde contrastábamos fuentes para probar la veracidad de la información
- La dinámica de "carrusel" que comente en clase, no necesariamente tendría que ser en base a lecturas, podrían usar vídeos o un documental, como el que vimos en clase para así fomentar la unidad de los grupos. Incluso podría ser que dieran un tema y la siguiente clase, con esta dinámica, los alumnos hagan una infografía o algún organizador gráfico en equipos.
4. Actividad de la planta

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